Der beste Weg, die Zukunft vorherzusagen, ist, sie zu gestalten.
- Peter Drucker
Zukunftslabor
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Für Schulen und Ausbildungen
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Für Eltern mit Teenagern
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Für Karriere-Beraterinnen und -Berater
Warum Zukunftslabor?
Zwischen dem 12. und 18. Lebensjahr müssen junge Menschen eine Reihe von Entscheidungen treffen, die ihre Zukunft bestimmen, wie zum Beispiel die Schulbildung, das Bildungsniveau, die Wahl des Profils mit dem entsprechenden Fächerpaket und die Wahl des weiteren Studiums und des Berufs. Das ist sehr schwierig, wenn man sich noch in der Entwicklung befindet, das Gehirn noch nicht ausgereift ist und man noch so wenig Lebenserfahrung hat. Außerdem verändert sich die Welt aufgrund des Klimawandels, der Technologie und der Globalisierung rasch. Entscheidungen, die heute getroffen werden, sind in der Welt von morgen sehr schnell überholt.
Wir müssen jungen Menschen in der Schule die Möglichkeit geben, an ihrer Zukunft zu arbeiten und einen Beitrag zu einem lebenswerten Planeten zu leisten. Aus diesem Grund habe ich Zukunftslabor entwickelt.
Zukunftslabor, ein Karriereprogramm, das ein bisschen anders ist
Im Zukunftslabor werden Jugendliche mit Hilfe von Filmen, Spielen, aktiven Arbeitsformen und kreativen Denkmethoden dazu angeregt, über ihre Zukunft nachzudenken. Sie lassen sich durch das Kennenlernen von Entwicklungen, Innovationen und neuen Initiativen in verschiedenen (Arbeits-)Bereichen und Branchen inspirieren. Auf dieser Grundlage formulieren sie ihre eigene, persönliche Zukunftsfrage und suchen im Internet und in Unternehmen nach Antworten. Sie stellen sich gegenseitig die Ergebnisse vor. Auf diese Weise entdecken sie, was sie fasziniert. Das bringt sie dazu, darüber nachzudenken, was sie in der Schule lernen sollen und wollen und welche Entscheidungen sie zu treffen haben.
Modularer Aufbau des Zukunftslabor
Zukunftslabor besteht aus mehreren Modulen, darunter 68 Inspirierende Filmedie Grundwerte-Spiel® und die Zukunftslabor-Spiel®. Der modulare Aufbau und die Spiele machen den Einsatz des Programms in der Schule so einfach und flexibel wie möglich, zum Beispiel im Mentorenunterricht, im Staatsbürgerkundeunterricht, in Projektwochen oder im Rahmen bestehender Karriereprogramme.
Auch ein Zukunftslabor an Ihrer Schule?
Zukunftslabor richtet sich an Schulen der Sekundarstufe und an weiterführende Schulen und ist für junge Menschen ab 12 Jahren geeignet. Das Programm ist maßgeschneidert und passt zu den Möglichkeiten der Schule. Durch die Ausbildung von Lehrern (Dekanen, Mentoren) können diese das Zukunftslabor selbst betreuen, und es ist möglich, das Programm in mehreren Klassen gleichzeitig durchzuführen und jährlich zu wiederholen. Wenn Sie mehr über die Möglichkeiten von Zukunftslabor an Ihrer Schule erfahren möchten, wenden Sie sich bitte an hier kontaktieren Sie mich.
Zukunftslabor Visionsdokument
Dieses kostenlose Visionsdokument für Schulen erklärt, warum das Zukunftslabor entwickelt wurde, wie es in bestehende Lehrpläne integriert werden kann, zum Beispiel in Mentorenklassen, und wie man es als Dozent anleitet.
Inspirierende Filme
Modul 1 von Zukunftslabor besteht aus 68 inspirierenden Videos, die unter den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung (SDGs) der Vereinten Nationen kategorisiert sind. Die Videos sind für jeden frei zugänglich und werden von Zeit zu Zeit aktualisiert.
Zukunftslabor-Spiel
Modul 2 ist ein Future Lab Game®. Dieses Spiel hilft jungen Menschen, ihre Zukunftsfrage zu formulieren. Das Spiel kann über diese Website bestellt werden. Das Spiel kann separat bestellt werden oder ist Teil des Toekomstlab.
Zukunftslabor an der Vathorst College in Amersfoort
"In der Schule schauen wir nicht so sehr in die Zukunft", sagt ein Schüler des Vathorst College in dem Film über Zukunftslabor. In Zukunftslabor ist dies jedoch der Fall. Anhand inspirierender Filme suchen die Schüler nach Antworten auf ihre eigene Zukunftsfrage.
Für die meisten Schüler ist der Besuch eines Unternehmens der Höhepunkt von Zukunftslabor. Sie gehen zu einem Unternehmen, das sie in der Regel selbst ausgesucht haben und das zu ihrer Zukunftsfrage passt.
Erfahrungen mit Zukunftslabor am Vathorst College in Amersfoort
Seit 2016 findet das Zukunftslabor am Vathorst College statt. In der Sekundarstufe sind die Kenntnisse über gesellschaftliche Entwicklungen und Erfahrungen mit der Außenwelt noch sehr begrenzt.
Unterschiedliche Erfahrungen zu machen und sich von ihnen inspirieren zu lassen, hilft jungen Menschen zu entdecken, wer sie sind und was zu ihnen passt. Zukunftslabor wurde entwickelt, um Schüler auf dieser Entdeckungsreise zu unterstützen.
Michiel Westland, Dekan des Vathorst College:
"Es zwingt Schüler und Lehrer, aus ihrer Komfortzone herauszutreten. Es erfordert Mut, auf diese Weise an seiner eigenen Entwicklung zu arbeiten. Zukunftslabor gefällt uns so gut, daß wir das Programm in den Lehrplan aufgenommen haben."
Jonna (14)
"Mein Unternehmensbesuch war wirklich interessant. Ich durfte ins Labor gehen und den Direktor interviewen!"
Lucie (16)
"Ich weiß jetzt, welchen weiteren Bildungsweg ich einschlagen möchte."
Das persönliche Interesse der Schüler ist das Herzstück des Zukunftslabor.
Schüler bei einem Unternehmensbesuch in einem Labor auf dem Campus von Wageningen.
Die Schülerinnen und Schüler arbeiten gemeinsam an einer Mindmap zum Thema selbstgesteuerter Verkehr.
Cabral-Institut
Private Ausbildung
Bei Cabral fand ein spezielles Zukunftslabor statt, an dem Eltern mit ihren Kindern teilnahmen. Dies führte zu interessanten und offenen Gesprächen zwischen jungen Menschen und ihren Eltern.
Martin (Vater):
"Zukunftslabor ist ein erster Schritt, der den Ball ins Rollen bringt. Ich fand den einzigartigen und schönen Ansatz, die Zukunft zu betrachten, sehr inspirierend".
Martijn (19):
"Ich habe es wirklich genossen, dort zu sein! Für mich als 19-Jährigen waren die Präsentation und die Diskussionen am wichtigsten, weil ich dabei viel gelernt habe."
Karin (Mutter):
"Ein schönes, abwechslungsreiches Programm. Mit "Über die Linie" als Einführung, Präsentationen und Diskussionen haben wir viel gelernt.
