Nicht der Stärkste einer Art überlebt, auch nicht der Klügste, sondern derjenige, der am besten mit Veränderungen umgehen kann.

- Charles Darwin

Training

  • Für Schulen und Verfolgausbildungen
  • Für Lehrer (in der Ausbildung)
  • Für Schüler und Studenten
  • Für Eltern

Training

Die berufliche Entwicklung und Beratung zielt darauf ab, jungen Menschen zu helfen, ihr Zukunftspotenzial zu entdecken: Wer bin ich, was kann ich und was will ich? Für viele Lehrer ist es ein ziemlich unbekanntes Terrain, wie man dabei richtig anleitet. Sie können hier nicht ihr eigenes Wissen vermitteln oder den jungen Menschen sagen, was sie tun sollen, denn die heutige Gesellschaft und der Arbeitsmarkt unterscheiden sich stark von der Vergangenheit, und jeder junge Mensch ist einzigartig und muss seinen eigenen Weg finden. Es bedarf einer offenen Haltung und einer Coaching-Rolle, um junge Menschen bei ihrer persönlichen Entwicklung, der Entwicklung wichtiger Kompetenzen für ihre Zukunft und der Entdeckung von Zukunftschancen zu begleiten.

An einigen Schulen ist Laufbahnentwicklung in alle Fächer integriert, aber an den meisten Schulen hat das nur einen bescheidenen oder gar keinen Platz in den Lehrplänen. Das würde ich gerne ändern.

Ich coache Schulen bei der Entwicklung von Vision und der Veränderung der Denkweise für die Laufbahnentwicklung und biete Training für Schulteams und Lehrer (in Ausbildung) an, zum Beispiel für gute Gespräche mit jungen Menschen über sich selbst und ihre Zukunft. Ich biete auch (maßgeschneiderte) Training für Schulen und junge Menschen in Kompetenzen wie kreatives Denken und Problemlösung, effektive Zusammenarbeit, Unternehmen, Coaching und vieles mehr. Ich kann Schulen auch dabei begleiten, mit Hilfe des Grundwerte-Spiel® die Grundwerte der Schule zu definieren und sie in allen Disziplinen und Aktivitäten der Schule umzusetzen.

Kreatives Denken

Kreatives Denken gehört zu den drei wichtigsten Kompetenzen für dieses Jahrhundert. Die Fähigkeit, kreativ zu denken, ist wichtig, weil sie es uns ermöglicht, komplexe Probleme zu lösen, und davon gibt es jetzt und in Zukunft reichlich. In dieser Training erfahren Sie, was die Elemente des kreativen Denkens sind und wie Sie diese Kompetenz mithilfe von Techniken des kreativen Denkens entwickeln können. Es gibt viele verschiedene Techniken für kreatives Denken, darunter Brainstorming und Mind Mapping. Wir werden mit einigen dieser Techniken arbeiten, damit Sie ihre Kraft selbst erfahren können. Wir werden auch erörtern, wie man jungen Menschen helfen kann, ihre Fähigkeiten zum kreativen Denken zu entwickeln.

Für: Schulteams, Lehrer, Schüler und Studenten

Kooperieren

Die multidisziplinäre Zusammenarbeit in Unternehmen bei der Entwicklung neuer und innovativer Produkte oder Dienstleistungen nimmt zu. Je jünger man lernt zu kooperieren, desto besser. Wir stellen fest, dass in der Schule oft Aufgaben gestellt werden, die jungen Menschen aber nur unzureichend darin geschult werden, wie sie effektiv zusammenarbeiten können. In diesem Training lernen Sie, effektiv zusammenzuarbeiten: sich gegenseitig zu helfen, gut zu kommunizieren und sich abzusprechen, zu planen und zu organisieren, einander zu verstehen und Probleme gemeinsam zu lösen. Auch Lehrerteams, die lernen möchten, besser fächerübergreifend zusammenzuarbeiten, können an dieser Fortbildung teilnehmen.

Für: Schüler, Studenten, Lehrer (Teams)

Unternehmen

Unsere Arbeit wird in Zukunft immer flexibler werden. Niemand hat mehr einen Job fürs Leben. Das bedeutet, dass man mit einer offenen und neugierigen Einstellung im Leben stehen muss, um ständig neue Möglichkeiten für sich zu entdecken. Aber das ist nicht genug. Man muss sich auch trauen, diese Chancen zu ergreifen und aktiv zu werden. Wie ermutigen Sie junge Menschen, unternehmerisch tätig zu werden, sich zu trauen, ihr Netzwerk zu nutzen usw.? Lehrer die unternehmerisch tätig werden wollen, können dieses Training auch für sich selbst absolvieren und anschließend im Unterricht damit arbeiten.

Für: Schüler, Studenten und Lehrer

Lernen, zu inspirieren

Wenn man nicht inspiriert ist, kommt man normalerweise auch nicht in den Lernmodus. Aber was genau ist Inspiration, woher kommt sie und wie wird man inspiriert? Und vor allem: Wie kann man junge Menschen zu Hause und in der Schule so inspirieren, dass sie "on" werden? Wir übersetzen das auf die Schule: Wie machen Sie Ihre Schule zu einer inspirierenden Schule mit einem inspirierenden Lernklima? Welche Aktivitäten gehören dazu und welche Anleitung? In diesem Inspirationsprogramm gehen wir darauf ein. Es ist besonders inspirierend, Lehrer, Eltern und Jugendliche in dieses Programm einzubeziehen.

Für: Lehrer, Eltern, Schüler, Studenten

Beaufsichtigung Zukunftslabor

Zukunftslabor ist ein Laufbahnentwicklungs-Programm, bei dem junge Menschen über das Internet und Unternehmensbesuche Antworten auf ihre persönlichen Zukunftsfragen suchen, basierend auf ihrer eigenen Zukunftsfrage. Für Schulen, die  Zukunftslabor mit Schülern durchführen wollen, organisiere ich Lehrer Training, um Zukunftslabor kennenzulernen und es selbst betreuen zu können. Teil dieses Programms sind das Grundwerte-Spiel® und das Zukunftslabor-Spiel®.

Für: Schulteams, Dekane, Mentoren

Beaufsichtigung des Grundwerte-Spiels

Das Grundwerte-Spiel® wurde entwickelt, um jungen Menschen zu helfen, Antworten auf die Fragen "Wer bin ich?" und "Was halte ich für wichtig? ". Die Grundwerte bestimmen die Art wie man sein Leben lebt, Entscheidungen treft und seine Zukunft gestalten möchte. In einer Training lernen die Lehrkräfte, wie sie dieses Spiel in der Schule anleiten können. Indem sie es zunächst selbst spielen, lernen sie die 7 Spielvarianten kennen und können Sie das Spiel effektiv einsetzen, zum Beispiel in der Betreuungsstunde. 

Für: Lehrer, Mentoren, Dekane

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